I partner del progetto SCET-NET hanno lavorato assieme a diverse attività suddivise in tre diverse fasi di sviluppo:
- Un’analisi comparata dei sistemi giudici esistenti per l’offerta di percorsi di tirocinio e apprendistato;
- La sperimentazione, in modalità virtuale e fisica, di attività formative, percorsi linguistici e scambi coerenti con alcuni percorsi formativi definiti in accordo con le scuole e le imprese.
- La valutazione/sintesi dei risultati raggiunti per l’adozione di procedure condivise di progettazione e gestione di percorsi formativi transfrontalieri.
SCET-NET ha previsto inoltre una campagna di informazione, sensibilizzazione e promozione verso tutti i soggetti target: istituzioni scolastiche, studenti/giovani, imprese, scuole e la realizzazione di una piattaforma virtuale bilingue. I vari prodotti: studi, metodi e documenti redatti e in italiano e in tedesco costituiscono l’ampio know-how a disposizione di tutti e la base per la sottoscrizione di accordi istituzionali che verranno inseriti all’interno di una nuova piattaforma per la mobilità realizzata dalle Camere di Commercio coinvolte nel progetto.